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孔明借箭的何年何月何日???急急急

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孔明借箭係幾時既呢?? 何年何月何日???

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孔明借箭係幾時? 公元213年正月18日

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公元213年正月18日 二) 孔明借箭 -- 羅貫中 課文資料: 本文為長篇小說中的一個片段, 敘述一件事的始末, 屬記敘文. 本篇雖是節錄,但結構完整,故事的開端,發展,高潮,結局齊備, 而且多設懸念,使故事引人入勝, 文中多人物對話, 通過對話來反映人物性格. 本文的主旨, 是敘述諸葛亮成功"借"箭經過, 藉此刻諸葛亮的神機妙算. 寫作資料: 本文雖是節錄, 但結構完整, 故事的開端, 發展, 高潮和結局齊備, 而且多用懸念, 使故事引人入勝. 文中多人物對話, 通過對話來反映人物性格. "孔明借箭"這段節錄, 有孔明, 魯肅, 周瑜三個重要的人物, 有孔明的小舟, 周瑜的駐地, 曹操的水寨三個場景; 故事發展圍繞著周瑜想藉造箭一事陷害孔明. 人物, 場景和情節多, 但閣讀起來亳不感到凌亂, 其中一個很重要的原因是 : 作者巧妙地在事件發生前, 先埋下"伏筆", 事件完結了, 又簡單地做一點總結, 照應上文. 例一 伏筆 : 吾聞曹操換毛玠,于禁為水軍都督,則信兩個手裏,好歹送了水軍性命. 照應: 卻說曹操寨中,聽得擂鼓吶喊,毛玠,于禁二人慌忙飛報曹操. 例二 伏筆 : 瑜曰:"先生料幾日可完辦?"孔明曰:"只消三日,便可拜納十萬枝箭." 照應 : 亮於三日前已算定今日有大霧,因此敢任三日之限. 課文內容: 開端 :周瑜妒忌孔明 魯肅的任務 : 受周瑜委派,試探孔明是否知道周瑜用反間計除去曹操水軍都督蔡瑁和張允. 孔明的表現 : 表洞悉周瑜的反間計 周瑜的反應 : 妒忌孔明,要設計害他 發展:周瑜的詭計 周瑜設陷阱 : 引孔明講出水戰以弓箭最重要,逼他十日內造出十萬枝箭. 孔明的反應 : 自限三天辦妥,更立下軍令狀,如有失誤,便甘受重罰. 周瑜的阻撓 : 命人在工匠物料方面留難孔明,便他不能如期完工. 孔明的準備 : 向魯肅借二十隻快船,每船三十軍士,船上用青布為幔,各束草千餘個,分佈兩邊;並請魯肅不要將此事告訴周瑜. 高潮 : 取箭經過 時間天氣:第三日四更時分,濃霧鎖江. 草船安排:用長索相連,向北岸進發 誘敵方法:草船迫近曹軍水寨,船上軍士擂鼓吶喊 曹軍對策:不敢出兵,只是調動一萬餘弓箭手向著江中放箭. 受箭辦法:先把船隻頭西尾東,一字形排列,一邊受滿箭,便把船轉至頭東尾西,繼續受箭.日高霧散時,下令收船急回. 挫敵士氣:孔明令船上軍士齊呼:"謝丞相箭". 安全撒退:船輕水急,轉已向南岸放回二十餘里. 結局 : 借箭成功 成功因素:孔明通天文,識地理,明兵勢. 得箭數目:十萬餘枝 周瑜反應:慨歎孔明神機妙算,自愧不如 名句 周瑜:"此人決不可留!吾快意斬之!" 魯肅:"公自取其,我如何救得你?" 曹操:"重霧迷江,彼軍忽至,必有埋伏,切不可輕動." 周瑜:"孔明神機妙算,吾不如也!" 孔明:"為將而不通天文,不識地利,不知奇門,不曉陰陽,不看陣圖,不明兵勢,是庸才也.428DFA428D9FA6F8
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